L'Agro-Développement International, une formation particulière
Transversale
L'enseignement privilégie une vision globale des métiers du développement. Il mise sur la transversalité des contenus pédagogiques entre ses trois départements. Le domaine de formation est une synthèse entre techniques et méthodologies, et entre sciences dures et sciences humaines. Tout comme en situation professionnelle future, l'étudiant est amené à réfléchir au croisement de ses compétences.
Professionnelle
Pour préparer ses étudiants à la gestion de projets de développement, l'ISTOM offre une formation professionnelle pratique aux outils et méthodes d'élaboration des interventions en milieu rural. Pour former des experts en Agro-développement international, l'ISTOM fait appel à des intervenants professionnels aux compétences reconnues parmi les institutions nationales et internationales spécialisées dans le développement et les entreprises internationales privées.
Les matières enseignées se déroulent sur le plan de la complémentarité entre cours théoriques, travaux pratiques, sorties de terrain et stages.
Spécialisée en fin de cursus
Le second cycle offre la possibilité à l'élève ingénieur de personnaliser sa formation. Ce parcours lui permet ainsi d'être préparé à exercer des fonctions opérationnelles qui seront valorisées lors du stage d'ingénieur situé entre la 4ème et la 5ème année. Plusieurs domaines de compétence sont proposés à travers deux approches complémentaires :
L'approche "Fonctions de l'entreprise", déclinée selon trois orientations possibles (Production, Aménagement, Affaires Internationales).
L'approche "Technique", dont les domaines de spécialités accessibles sont : Productions Végétales tropicales, Industrie Agro-Alimentaire, Productions Animales, Hydraulique Agricole, Gestion des Eaux et des Sols, Commerce International et Financement du Développement.
